カテゴリー: 文化理解

ラオスの子どもたちの生活を知ろう

ラオスの子どもたちの生活を知ろう

英語の表現「What time do you ◯◯?」を使い、ラオスの子どもたちの生活スタイルを知り、自分の生活スタイルと比較することで、共通点や相違点を見つける。

幸せって何?

幸せって何?

○自分にとっての幸せ・不幸せを考え、自分やラオスで生活する人々は幸せと言えるかどうか考える。
○幸せのとらえ方は人それぞれ違うことに気付き、多様な価値観を認めることができる。

ラオスから見えた歯みがきの大切さ!

ラオスから見えた歯みがきの大切さ!

健康な歯・口でありつづけるためにも歯をみがくことは大切と言われているが、その理由をラオスの子どもたちの口の中の様子から、気づくことができる。むし歯にならないためにも、みがき残しのない歯みがきの仕方について考えることができる

ラオスも一緒!”早寝・早起き・朝ごはん!”

ラオスも一緒!”早寝・早起き・朝ごはん!”

ラオスの子どもたちの生活リズム(一日のすごしかた)から、健康で元気に過ごすためにも、「早寝・早起き・朝ごはん」の規則正しい生活習慣が大切だと実感し、自身の生活リズムを見つめ直すことができる。

よりよい世界をともにひらく

よりよい世界をともにひらく

ラオスの発展を阻害している要因について調べるとともに、ラオスにとってよりよい国際協力の在り方について考える。

ラオスを感じよう!!

ラオスを感じよう!!

ラオスの人々の生活について、興味・関心を高め、共通点や相違点を考えることで異文化を理解する態度を養う。

あたり前ってなんだろう?

あたり前ってなんだろう?

フォトランゲージを通じて、ラオスの生活と私達のあたり前を比べる。私たちのあたり前は、ラオスとは異なることに気付き、互いの生活や文化の違いについて認め合える態度を育てる。

世界に行ってみると、こんなトコだった!inラオス

世界に行ってみると、こんなトコだった!inラオス

ラオスの地理的位置を確認し、ラオスと日本(沖縄)に共通するもの、ラオスにしかないもの、日本(沖縄)にしかないものについて考えることで、世界への関心を高め、異なる文化を尊重する態度を育てる。

ザンビアに行ってきました!

ザンビアに行ってきました!

写真や映像を通して、ザンビア国の様子(自然・生活・文化など)を知り、沖縄との共通点や相違点について考えることができる。
異文化理解を通じて、文化を認め合い互いの価値観を尊重する態度を養う。

ザンビア 〜アフリカ〜を感じよう

ザンビア 〜アフリカ〜を感じよう

ザンビアの国の様子や生活の様子、子ども達や学校の様子などを知ることで、自分たちの生活との相違点や共通点を知り、異文化理解へつなげていく。
教育環境が未整備な状況や自分たちと異なる状況の子どもがいることを知り、自分たちの生活を振り返り、自分たちにできることは何かを考える。

2 / 212